• 福建师范大学《大学英语》课程分级分层次教学实施方案(2020年修订版)

    进一步深化《大学英语》课程教学改革,充分调动学生学习英语的积极性和主动性,提高大学生英语水平,经学院党政联席会议讨论通过,在《福建师范大学<大学英语>课程分级分层次教学实施方案(试行)》(闽师教〔2016〕号)的基础上对部分内容进行增补修订,现将方案修订版公布如下:

    一、教学要求

    (一)根据教育部《大学英语课程教学要求》(2007)、《大学英语教学指南》(2015)及《福建师范大学大学英语课程教学大纲》规定,大学英语课程设置分为《大学英语读写》和《大学英语听说》2门课程,每门课程分I、II、III、IV级,其中《大学英语读写》8学分,《大学英语听说》2学分,合计10学分?!洞笱в⒂锒列础访扛黾侗鹗诳问笔?/span>32学时,合计128学时;《大学英语听说》I-III级为自主学习课程(零课时),IV级授课时数为32学时,合计32学时。学生根据要求完成大学英语课程学习内容,考核合格即符合大学英语课程结业要求。

    (二)我校非艺术体育类专业(不含英语专业)学生在修读完四个级别的大学英语课程需达到《福建师范大学大学英语课程教学要求》中规定的“较高要求;艺术体育类专业学生(包括音、体、美、播音主持等专业)在修读完四个级别的大学英语课程需达到《福建师范大学大学英语课程教学要求》中规定的一般要求。

    二、具体实施

    (一)我校非艺术体育类专业(不含英语专业)学生新生进校后,统一参加《大学英语读写》I级测试,通过I级测试的同学可以在第一学期直接修读II级课程,未通过测试的同学必须从I级开始修读,I级起点学生需在第一至第三学期完成《大学英语听说》I-III级的自主学习及在线测试,II级起点学生需在第一至第二学期完成《大学英语听说》II-III级的自主学习及在线测试,I级和II级起点学生均在学期修读《大学英语听说》IV级课程。

    (二)我校艺术体育类专业学生(包括音、体、美、播音主持等专业)全部从《大学英语读写》I级开始修读。学生需在第一至第三学期完成《大学英语听说》I-III级的自主学习及在线测试,第四学期修读《大学英语听说》IV级课程。其中体育科学学院高水平运动员经过所在学院及学校教务处同意后可以申请修读大学日语,或者其它小语种,具体语种的开设由外国语学院根据具体情况确定。

    (三)第一学期参加《大学英语读写》II级修读的同学,在期末学业水平测试中,如果成绩达85分以上,根据自愿原则,可推荐免试参加外国语学院英语辅修专业学习,报名参加英语辅修专业学习后,可免修《大学英语读写》III级、IV级、《大学英语听说》IV级,其免修课程的成绩全部按照英语辅修专业中相对应课程的期末总评成绩记载。其中《大学英语读写》III级对应的英语辅修专业课程为《基础英语II》,《大学英语读写》IV级对应的英语辅修专业课程为高级英语I,《大学英语听说》IV级对应的英语辅修专业课程为《英语口语II》,其它免修条件参照本方案中的免修规定。

    (四)每学期期末分批举行全校性无纸化学业水平测试含口试),通过所修读各级课程的学业水平测试者下学期自动进入更高级别课程学习。

    (五)各级学生在修读过程中,根据其综合表现,同时结合学生本人意愿,允许每个级别学业水平测试成绩在90分以上的同学跨一个级别修读??缂缎薅恋耐г谧ㄒ悼纬逃氪笱в⒂锟纬躺峡问奔涑逋皇?,允许采用自主学习的方式完成相应级别的课程学习,但是必须参加该级别课程的学业水平测试。任课教师应为采用自主学习的学生提供自主学习任务清单以及相应的辅助学习资源,批改学生提交的作业。

    三、成绩管理

    《大学英语读写》I-IV级和《大学英语听说》IV级均组织校内期末学业水平考试,成绩合格获得相应学分;不及格需参加补考;补考仍不及格需重修。

    新生跨级修读《大学英语读写》II级,其《大学英语读写》I级的学业水平测试成绩按照入学测试成绩记载。

    从I级跨级修读III级课程的同学,其III级成绩同时作为II级成绩记载;从II级跨级修读IV级课程的同学,其IV级成绩同时作为III级成绩记载。

    四、免修规定

    非英语专业本科生至少修满大学英语一学年,两学期大学英语期末考试成绩均合格,无旷课记录,在第三学期开学之前已参加雅思(IELTS)、托福(TOEFL)、托业(TOEIC)、CET、BEC等任意一项考试(成绩两年内有效),达到较高水平者(具体情况见下1可申请免修后续的《大学英语读写》和《大学英语听说》各级课程:

    表1:各类英语考试满分标准及免修条件

    序号

    类别

    满分标准

    免修条件

    1

    雅思(IELTS

    9

    ≥5.5

    2

    新托福(TOEFL iBT

    120

    ≥70

    3

    托业(TOEIC(听力阅读)

    990

    ≥700

    4

    剑桥商务英语(BEC

    高级A

    达到中级C及以上

    5

    大学英语四级CET-4

    710

    500

    6

    大学英语六级CET-6

    710

    450

    7

    参加英语辅修专业学习

     

    完成指定专业课程学习

    8

    国际人才英语考试

    优秀(国才高级/高端)

    1国才中级优秀

    2国才高级合格及以上级别

    符合免修免试条件并经过外国语学院大外部审核批准的非英语专业本科生,其免修的大学英语2门课程成绩均按各类英语考试成绩进行换算(具体情况见表2)。

    表2:各类英语考试成绩换算表

    序号

    类别

    成绩换算标准

    1

    雅思IELTS

    5.5(75)

    6(85)

    6.5(90)

    7及以上(95)

    2

    新托福(TOEFL iBT

    70-79(70)

    80-89(80)

    90-99(85)

    100及以上(95)

    3

    托业(TOEIC

    700-749(70)

    750-799(80)

    800-849(85)

    850及以上(95)

    4

    剑桥商务英语(BEC

    中级C(70)

    中级B(80)

    中级A(85)

    高级C及以上(95)

    5

    大学英语四级CET-4

    500-519(70)

    520-549(80)

    550-579(85)

    580及以上(95)

    6

    大学英语六级CET-6

    450-479(75)

    480-519(85)

    520-549(90)

    550及以上(95)

    7

    国际人才英语考试

    中级优秀(75

    高级合格(85

    高级良好(90

    高级优秀或高端合格(95

    注:上表括号中的成绩为免修的大学英语2门课程的总评成绩。

    五、学时管理

    大学英语课程总学时为160学时。其中《大学英语读写》每个级别每周2学时,开设4个学期;《大学英语听说》I-III级为零课时,IV级为32课时,每周2学时,开设1个学期。

    六、课程管理

    大学英语课程分为必修课程和选修课程。必修课程分为《大学英语读写》(I-IV级)和《大学英语听说》(IV级)。教学模式为课堂授课+网络自主学习相结合的模式。网络自主学习主要针对课程的预习和复习等环节,学生应按时完成网络教学平台中相应的学习内容,递交网上作业,参与师生在线交流和完成在线测试等。选修课程分为语言技能类、语言文化类和专业英语类等5-10门高级外语课程。学生在修读完成大学英语必修课程后,可选修高级外语类课程,每门课程2学分,计入全校公共选修课程学分。

    七、重修管理

    大学英语必修课程不及格者,需参加一次补考,补考不及格者需要重修。

    重修学生原则上应重新修读相应英语级别,并在学期初注册跟班学习。如重修学生因时间冲突等无法跟班学习,学生可采取学期初到大外部注册登记、学期期间自主学习,学期末申请参加考试的形式进行重修,成绩合格者计为重修合格,并计相应学分。成绩仍不合格者,需要继续重修。

    八、说明

    本实施方案修订)自颁布之日起在全校本科专业实施,由福建师范大学外国语学院大外部负责解释。

     

    福建师范大学外国语学院

    2020220


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